Maqolada Oʻzbekiston Respublikasida ta’lim tizimini isloh etish jarayonida oliy
ta’lim muassasalarining innovatsion rivojlanishida xorijiy tajribani qoʻllash yoʻllarining nazariy va
uslubiy asoslari, milliy xususiyatlari, xorijiy rivojlangan mamlakatlarning oliy ta’lim tizimida
innovatsion faoliyatini rivojlantirishning oʻziga xos xususiyatlari va innovatsion faollikni
ta’minlashning an’anaviy va noan’anaviy usullari tatqiq etildi. Shuningdek, maqolada kadrlar
tayyorlashning milliy modeli asosida oliy ta’lim muassasalarining innovatsion rivojlanishida xorijiy
tajribani qoʻllash yoʻllarining tashkiliy, huquqiy va iqtisodiy mexanizmlari hamda ta’lim sifatini
nazorat qilishning xorijiy tajribalari oʻrganilib, Oʻzbekiston oliy ta’lim muassasalarining innovatsion
faoliyatini rivojlantirishda xorijiy tajribalar qoʻllashning tashkiliy-iqtisodiy mexanizmi boʻyicha taklif
va tavsiyalar berilgan.