Maqolada ta’lim tizimini ilmiy-pedagogik va ilmiy-metodik tomondan uzviylikni ta’minlashni tashkil etish asosiy hal qiluvchi omil sifatida e’tirof etilgan, uzviylikni ta’minlashga qaratilgan pedagog olimlarning fikrlari, boshlang‘ich matematika ta’limida uzviylikni ta’minlash muammosi, uzviylikni ta’minlash tamoyillari, rivojlantirish omillari muhim ahamiyatga ega ekanligi yoritib berilgan.