Kasb-hunar kollejlarida “Informatika” fanini oʻqitish jarayonida oʻquvchilarning bilish faoliyatini faollashtirish maqsadida didaktik oʻyinlardan foydalanishning pedagogik shartsharoitlari aniqlangan hamda didaktik oʻyinlar optimal sinflarga ajratilib, ularni dars jarayonida qoʻllash metodikasi ishlab chiqilgan.