В работе рассмотрены концептуальные особенности и возможности кредитной системы обучения для совершенствования учебно-исследовательских компетенций студентов вузов. Выявлены особенности применения кредитной системы в образовательном процессе вуза, проанализировано преимуществакредитной системы обучения в формировании учебно-исследовательских компетенций студентов