Maqolada pedagogik oliy ta’lim muassasalari uchun “Boshlang‘ich sinflarda

matematika o‘qitish metodikasi” maxsus kursining mazmuniga qo‘yiladigan talablar ishlab chiqilgan.

Shuningdek, tadqiqotda bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini matematik tayyorlashning majmuaviy

modeli keltirilgan.